ABTA 2019 EDUCATION MCQ SOLVE
ABTA 2019 EDUCATION MCQ SOLVE
এখানে ABTA এর MCQ প্রশ্নগুলির উত্তর দেওয়া হবে। তবে একসাথে সমস্ত প্রশ্নের উত্তর দেওয়া সম্ভব নয়। তাই সমস্ত প্রশ্নের উত্তর পেতে উচ্চমাধ্যমিক ছাত্র ছাত্রীদের প্রতিনিয়ত WEBSITE VISIT করতে বলা হচ্ছে।PAGE AC 19
(i) 2010 1st April
(ii) 1993 (কমিশন রিপোর্ট পেশ করে 1996 সালে ; কিন্তু গঠিত হয় 1993 সালে। )
(iii) 1964
(iv) 1992
(v) 1948
(vi) মুদালিয়ার কমিশন
(vii) S-type
(viii) 16
(ix) সংকেতমূলক শিখন ( সর্বোচ্চ শিখন স্তর হলো সমস্যা সমাধানমূলক শিখন। মোট আট প্রকার শিখনের কথা Gagne / জ্ঞানে বলেছেন। )
(x) স্মৃতি ( M = Memory )
(xii) পুনরুদ্রেক ( প্রত্যভিজ্ঞাকে একটি পৃথক স্তর মনে না করাই ভালো। কেননা প্রত্যাভিজ্ঞা নিজেই একধরণের পুনরুদ্রেক। )
(xiii) সকলের জন্য শিক্ষা
(xiv) প্রশ্ন ভুল আছে
(xv) জয়ান পাবলো বঁনে ( মৌখিক পদ্ধতি বা ওষ্ঠপঠন )
(xvi) 8 th September
(xvii) প্রাথমিক শিক্ষাস্তর
(xviii) AICTE
(xix) জাতীয় শিক্ষানীতি 1986
(xx) 42 তম সংশোধনীতে ( 1976 সালে )
(xxi) থর্নডাইক
(xxii) সমস্ত বৌদ্ধিক কাজে
(xxiii) তীব্রতা
রাশি বিজ্ঞানের উত্তরগুলি পরে একসাথে দেওয়া হবে।
PAGE AC 118
(i) আটটি ( প্রথম স্তর হলো সংকেত শিখন ও সর্বোচ্চ স্তর হলো সমস্যা সমাধানমূলক শিখন। )
(ii) ম্যাকডুগাল ('' আগ্রহ হলো সুপ্ত মনোযোগ এবং মনোযোগ হলো সক্রিয় আগ্রহ '')
(iii) থার্স্টোন ( বহু উপাদান তত্ত্ব বা দলগত উপাদান তত্ত্ব। মোট 7 টি উপাদান। )
(iv) সাধারণ উপাদান ( বা GMA । প্রবক্তা -স্পিয়ারম্যান )
(v) প্রতিক্রিয়া
(vi) থর্নডাইক
(x) 1953
(xi) 17 ( বিদেশি 4 জন )
(xii) NCERT
(xiii) 1988 5th May
(xiv) প্রশ্ন ভুল আছে
(xv) Option ভুল আছে। সঠিক উত্তর হবে নির্মল কুমার সিদ্ধান্ত।
(xvi) কোঠারি কমিশন
(xvii) নারী শিক্ষা
(xviii) পলিটেকনিক
(xix) অন্ধ শিশুদের
(xx) 2002
(xxi) 1972
(xxii) Low Level Language
(xxiii) ঠোঁট নাড়ানো বা ওষ্ঠপঠন। প্রবক্তা - জয়ান পাবলো বঁনে
(xxiv) 8 ( eight )
রাশি বিজ্ঞানের উত্তরগুলি পরে একসাথে দেওয়া হবে।
PAGE AC 188
(i) সমগ্রতা
(ii)জন্মগত
(iii) থার্স্টোন ( 7 টি উপাদান )
(iv) 3 (মোট সূত্র 8 টি)
(v) কোহলার ( শিম্পাঞ্জির নাম সুলতান )
(vi) S- type অনুবর্তন
(vii) সমষ্টি
(viii) মোড
(ix) বিন্যস্ত স্কোর
(x) যুগ্ম তালিকাভুক্ত
(xi) ডক্টর টি স্মিথ
(xii) সেন্ট্রাল অ্যাডভাইসারি বোর্ড অব এডুকেশন
(xiii) 7জন ( বিদেশি 2 জন )
(xiv) 1964 সালে
(xv) AICTE
(xvi) জাতীয় শিক্ষানীতি 1986
(xvii) AICTE
(xviii) ন্যাশনাল কাউন্সিল অব টিচার এডুকেশন
(xix) 1829 সালে
(xx) ন্যাশনাল লিটারেসি মিশন
(xxi) ডিস্ট্রিক্ট প্রাইমারি এডুকেশনাল প্রোগ্রাম
(xxii) Learning : The Treasure Within
(xxiii) United Nations Educational, Scientific and Cultural Organisation
(xxiv) ROM ( Read Only Memory)
PAGE AC: 241
(i) ইনপুট ডিভাইস
(ii) 1958 সালে
(iii) 495 টি (কিন্তু সংবিধান প্রবর্তনের সময় সালে 395 টি ধারা ছিল।)
(iv) স্পিয়ারম্যান
(v) Conditioned stimulus
(viii) সকলেই
(ix) মুদালিয়ার কমিশন
(x) কোঠারি কমিশন
(xi) 1992 সালে
(xii) দৃষ্টিহীনদের জন্য
(xiii)গণিত শিক্ষার জন্য
(xiv) National Literacy Mission
(xv)প্রাথমিক শিক্ষা
(xvi) জীবনব্যাপী শিক্ষা
(xvii) United Nations Organisation
(xviii) 18 th July 1947
(xix) ইলেকট্রিক থিয়োরি
(xxii) ডক্টর রাজেন্দ্র প্রসাদ ( খসড়া কমিটির সভাপতি বি আর আম্বেদকর )
(xxiii) 1986 জাতীয় শিক্ষানীতির সুপারিশ
(xxiv) জাতীয় প্রতিষ্ঠান
রাশি বিজ্ঞানের উত্তরগুলি পরে একসাথে দেওয়া হবে।
PAGE AC : 254
(i) অর্জন বা জ্ঞানার্জন
(ii) ম্যাকডুগাল
(iii)অবয়ব বা সমগ্রতা
(v) 5 টি ( 62 থেকে 66 নং ধারা )
(vi) 10+2+3
(vii)অন্ধ শিশুদের জন্য
(viii) অনুবর্তিত উদ্দীপক ( Conditioned Stimulus )
(ix) 17 জন
(x) Art 45
(xi) Option ভুল দেওয়া আছে। সঠিক উত্তর হবে 1959 সালে দুর্গাবাই দেশমুখ এর নেতৃত্বে।
(xii) প্রাথমিক
(xiii) সুইডেন
(xiv) তিনটি স্তর
(xv) মাউস
(xvi) মৌলানা আবুল কালাম আজাদ
(xvii) কে আর উইলিয়াম
(xviii) যুক্তিশক্তি বা Reasoning
(xix) 120
( MA / CA) x 100
(12/10) x 100
1.2 x 100
120 (Ans)
(xx) যুগ্ম তালিকাভুক্ত
(xxi) চারটি স্তম্ভ
(xxii)
(xxiii) প্যাভলভ
(xxiv) শিক্ষা
রাশি বিজ্ঞানের উত্তরগুলি পরে একসাথে দেওয়া হবে।
PAGE AC 278
(i) ধারণ বা সংরক্ষণ
(iii) প্রত্যক্ষণ
(iv) কোহলার
(v) 1952
(vi) উচ্চ মাধ্যমিক
(vii) 1990
(viii) সমস্যা সমাধানের শিখন ( প্রথম স্তর হলো - সংকেত শিখন )
(ix) আয়তলেখ
(x) যোগফল
(xi) NCERT
(xii) ROM
(xiii) CAL
(xiv) লুইস ব্রেইল
(xv) বধিরত্ব
(xvi) অবয়ব
(xvii) R-type অনুবর্তন
(xviii) শ্রেণী ব্যবধানের মধ্যবিন্দুতে
(xix) 1988
(xxi) 1956
(xxiii) স্কিনার
(xxiv) রাধাকৃষ্ণন কমিশন।
PAGE AC 290
(i) প্যাভলভ
(ii) C বুদ্ধি
(iii) R-type অনুবর্তন
(iv) থার্স্টোন *
(v) V
(vi) মধ্যম মান
(vii) 1904 সালে American Journal of Psychology তে
(viii) সংরক্ষণ বা ধারণ
(x) 14 নং
(xi) নির্মল কুমার সিদ্ধান্ত
(xii) NCERT
(xiii) RAM
(xiv) 1952
(xv) জাতীয় শিক্ষানীতি 1986 *
(xvi) 1964 সালে
(xvii) 9 জন
(xviii) দৃষ্টিহীনদের জন্য
(xix) 45 মিনিট
(xx) 1992 সালে
(xxi) জয়ান পাবলো বঁনে
(xxii) জাতীয় শিক্ষানীতি 1986
(xxiii) 1996
(xxiv) 2nd Oct 1978
PAGE AC 397
(i) গ্রহণ বা জ্ঞানার্জন
(ii) স্পিয়ারম্যান
(iii) বুদ্ধির দ্বারা
(iv) প্রচেষ্টা ও ভুলের মাধ্যমে শিখন
(v) থার্স্টোন
(vi) চিনে নেওয়া
(vii) প্রসার বা রেঞ্জ
(ix) যোগ
(x) যুগ্ম তালিকাভুক্ত
(xi) 46 নং ধারায়
(xii) UGC
(xiii)
(xiv) মুদালিয়ার কমিশনে
(xv) 311 টি
(xvi) ফ্রয়েবেল
(xvii) অপচয় ও অনুন্নয়ন হ্রাস করা
(xviii) 1992 সালে
(xix) দৃষ্টিহীন
(xx) স্টাইলাস
(xxi) 2002 সালে
(xxii) 4 টি
(xxiii) 1024 কিলোবাইট
(xxiv) CAL ( Computer Assisted Learning )
PAGE AC 455
(i) সমগ্রতাবাদী
(ii) Learning : The Treasure Within
(iii) গান্ধীজি
(iv) দূরদর্শন
(vi) আগ্রহ
(vii) ফ্রয়েবেল
(viii) অন্ধদের
(ix) 2002 সালে
(xi) Minimum Level of Learning
(xii) লুইস ব্রেইল
(xiii) UGC
(xiv) Read Only Memory
(xv) প্রাণীর সক্রিয়তা
(xvi) জাতীয় সাক্ষরতা মিশন (NLM 1988)
(xix) সমগ্রতা
(xx) Computer Assisted Learning
(xxi) নেতাজি সুভাষ মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়
(xxii) কৃত্রিম
(xxiii) জ্যাক ডেলর
(xxiv) 6 টি
PAGE AC 461
(i) ম্যাকডুগাল
(ii) আটটি ( প্রথম স্তর সংকেত শিখন এবং সর্বোচ্চ স্তর সমস্যা সমাধানমূলক শিখন )
(iv) স্থান প্রত্যক্ষণ ক্ষমতা
(v) প্রসার বা রেঞ্জ
(vi) গড়
(vii) R-type অনুবর্তন
(viii) ট্যাচিসস্টোস্কোপ
(ix) ক্যাটেল *
(x) মাধ্যমিক শিক্ষা কমিশন
(xi) ডক্টর নির্মল কুমার সিদ্ধান্ত
(xii) পেস সেটিং স্কুল
(xiii) ডক্টর ভি এস কোঠারি
(xiv) 45 নং ধারায়
(xv) কোঠারি কমিশন
(xvi) ডক্টর রাজেন্দ্র প্রসাদ ( খসড়া কমিটির সভাপতি ছিলেন আম্বেদকর )
(xvii) কোঠারি কমিশন
(xviii) ভারতীয় সংবিধান
(xix) 15th March
(xx) বধিরত্ব
(xxi) Total Literacy Campaign
(xxii)
(xxiii) ডেলর কমিশন
(xxiv) ROM
