Pages

Powered by Blogger.

Pages

Pages

Pages

facebook twitter instagram pinterest bloglovin Email
Career CLASS 11 (XI) Class XI 1st Semester CLASS XI 2nd Semester H.S. 3rd SEM H.S. 4th SEM H.S. EDUCATION H.S. HISTORY HS SOCIOLOGY HS SUGGESTION INDIAN HISTORY NCERT POLITY PROJECT Sociological Studies Teaching & Education TEST PAPERS SOLVE TEST PAPERS SOLVE 2020 WORLD HISTORY XI EDUCATION XI HISTORY XI POL SC XI SOCIOLOGY XII Bengali XII Sanskrit

Pages

Nandan Dutta

School project and education news.

Pages

Class XI Education 2nd Semester Suggestion Group D Unit II : Contribution of Indian Social Reformer towards the development of Education in India.

একাদশ শ্রেণী : শিক্ষাবিজ্ঞান : 2nd Semester : Group D Unit II : ভারতীয় শিক্ষার বিকাশে ভারতীয় সমাজ সংস্কারকদের অবদান।     




নম্বর বিভাজন : 

২ মার্ক = ১ টি। 
৫ মার্ক = ১ টি।  
১০ মার্ক = ০

গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নাবলী : ৫ মার্ক। 

১. রাজা রামমোহন রায়ের শিক্ষাচিন্তা সম্পর্কে আলোচনা কর। 

২. পাশ্চাত্য শিক্ষা বিস্তারে রাজা রামমোহন রায়ের ভূমিকা। 

৩. ভারতীয় শিক্ষার ইতিহাসে রাজা রামমোহন রায়ের অবদান। 

৪. স্ত্রী - শিক্ষা বিস্তারে ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের ভূমিকা। 

৫. শিক্ষা সংস্কারের ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের অবদান। 

৬. সমাজ সংস্কারে বিদ্যাসাগরের অবদান। 

৭. নারী শিক্ষার বিস্তারে বেগম রোকেয়ার অবদান। 

৮. শিক্ষা সংস্কারে সাবিত্রী বাঈ ফুলের অবদান। 

৯. সমাজ সংস্কারে সাবিত্রী বাঈ ফুলের অবদান। 

১০. স্বামী বিবেকানন্দের শিক্ষাচিন্তা।  

Class XI 2nd Semester Suggestion New Syllabus CLICK HERE

সকল প্রকল্পের তালিকা পেতে এখানে CLICK কর।

Share
Tweet
Pin
Share
No comments

Class XI Education 2nd Semester Suggestion Group D Unit I : Historical Development of Indian Education 

একাদশ শ্রেণী : শিক্ষাবিজ্ঞান : 2nd Semester : Group D Unit I : ভারতীয় শিক্ষা বিকাশের ইতিহাস।   




নম্বর বিভাজন : 

২ মার্ক = ১ টি। 
৫ মার্ক = ০ 
১০ মার্ক = ১ টি। 

1.1. প্রাচীন ভারতীয় শিক্ষা ব্যবস্থা। 

১. বৈদিক শিক্ষার বৈশিষ্টগুলি আলোচনা কর। 

২. বৈদিক শিক্ষার লক্ষ্যগুলি কী কী ? 

৩. বৌদ্ধ শিক্ষার বৈশিষ্টগুলি আলোচনা কর। 

৪. বৈদিক ও বৌদ্ধ শিক্ষার পার্থক্যগুলো লেখ। 

৫. তক্ষশীলা বিশ্ববিদ্যালয়। 

৬. নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয়। 

৭. শিক্ষাক্ষেত্রে বৌদ্ধ শিক্ষার প্রভাব আলোচনা কর। 

৮. ভারতে প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষার উদ্ভব ও বিকাশ সম্পর্কে আলোচনা কর। 

1.2. মধ্যযুগে ভারতের শিক্ষা - ব্যবস্থা। 

১. ভারতে মধ্যযুগের শিক্ষা বা ইসলামিয় শিক্ষার বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

২. মধ্যযুগের শিক্ষার সুবিধা ও অসুবিধাগুলি আলোচনা কর। 

৩. মধ্যযুগে ভারতের নারীশিক্ষা সম্পর্কে লেখ। 

৪. মধ্যযুগে হিন্দু শিক্ষার অবস্থা সম্পর্কে লেখ। 

1.3. প্রাক - স্বাধীনতা পর্বে ভারতের শিক্ষা ব্যবস্থা। 

১. ভারতীয় শিক্ষার প্রসারে ১৮১৩ খ্রিস্টাব্দের সনদ আইন গুরুত্বপূর্ণ কেন ? 

২. চার্লস উডের প্রতিবেদনের বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

৩. চার্লস উডের প্রতিবেদনের শিক্ষাগত তাৎপর্য উল্লেখ কর। 

৪. প্রাথমিক শিক্ষা বিষয়ে হান্টার কমিশনের সুপারিশগুলি আলোচনা কর। 

৫. মাধ্যমিক শিক্ষা বিষয়ে হান্টার কমিশনের সুপারিশগুলি আলোচনা কর। 

৬. ভারতীয় বিশ্ববিদ্যালয় কমিশনের সুপারিশগুলি আলোচনা কর। 

৭. লর্ড কার্জনের শিক্ষানীতি আলোচনা কর। 

৮. মাধ্যমিক শিক্ষা বিষয়ে স্যাডলার কমিশনের সুপারিশগুলি লেখ। 

৯. প্রাক প্রাথমিক ও প্রাথমিক শিক্ষার ক্ষেত্রে সার্জেন্ট কমিশনের সুপারিশগুলি আলোচনা কর। 

১০. মেকলে মিনিট। 

১১. প্রাচ্য ও পাশ্চাত্যবাদী দ্বন্দ্ব।   

Class XI 2nd Semester Suggestion New Syllabus CLICK HERE

সকল প্রকল্পের তালিকা পেতে এখানে CLICK কর।   
Share
Tweet
Pin
Share
No comments

Class XI Education 2nd Semester Suggestion Group C Unit II : Growth and Development 

একাদশ শ্রেণী : শিক্ষাবিজ্ঞান : 2nd Semester : Group C Unit II : বৃদ্ধি ও বিকাশ। Suggestion 




নম্বর বিভাজন : 

২ মার্ক = ২ টি। 
৫ মার্ক = ০ 
১০ মার্ক = ১ টি। 

গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নাবলী : ১০ মার্ক। 

2.1. বৃদ্ধি ও বিকাশ। 

১. বৃদ্ধির সংজ্ঞা দাও। বৃদ্ধির বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

২. বিকাশ কাকে বলে ? বিকাশের বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

৩. বৃদ্ধি ও বিকাশের পার্থক্যগুলি লেখ। 

৪. বিকাশের মূলনীতিগুলি কী কী ? 

৫. পরিণমন কাকে বলে ? পরিণমনের বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

৬. শিক্ষার উপর বংশগতি ও পরিবেশের প্রভাব। 

৭. শিক্ষাক্ষেত্রে বিকাশের তাৎপর্য আলোচনা কর। 

2.2. বিকাশের বিভিন্ন স্তর। 

১. শৈশব কাকে বলে ? শৈশবের বিকাশমূলক বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

২. শৈশবের বিভিন্ন চাহিদাগুলি উল্লেখ কর। 

৩. বাল্য কাকে বলে ? বাল্যের বিকাশগত বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

৪. বাল্যের বিভিন্ন চাহিদাগুলি উল্লেখ কর। 

৫. কৈশোর কাকে বলে ? কৈশোরের বিভিন্ন চাহিদাগুলি উল্লেখ কর। 

৬. কৈশোর বা বয়ঃসন্ধিকালের বিকাশগত বৈশিষ্টগুলি আলোচনা কর। 

৭. মাধ্যমিক শিক্ষা কীভাবে কৈশোরের চাহিদাগুলি পূরণ করতে পারে ? 

৮. কৈশোর বা বয়ঃসন্ধিকালকে ঝড় - ঝঞ্ঝা ও দুঃখ - কষ্টের কাল বলা হয় কেন ? 

৯.  প্রাক - প্রাথমিক শিক্ষার উদ্দেশ্য ও পাঠক্রম সম্পর্কে আলোচনা কর। 

১০. প্রাক - প্রাথমিক শিক্ষার বিভিন্ন সমস্যাগুলি কী কী ? প্রাক - প্রাথমিক শিক্ষার বিভিন্ন সমস্যাগুলির সমাধানের উপায় সম্পর্কে আলোচনা কর। 

১১. প্রাথমিক শিক্ষার উদ্দেশ্য ও পাঠক্রম সম্পর্কে আলোচনা কর। 

১২. প্রাথমিক শিক্ষার বিভিন্ন সমস্যাগুলি কী কী ? প্রাক - প্রাথমিক শিক্ষার বিভিন্ন সমস্যাগুলির সমাধানের উপায় সম্পর্কে আলোচনা কর।    
  
১৩. মাধ্যমিক শিক্ষার উদ্দেশ্য ও পাঠক্রম সম্পর্কে আলোচনা কর। 

১৪. মাধ্যমিক শিক্ষার বিভিন্ন সমস্যাগুলি কী কী ? প্রাক - প্রাথমিক শিক্ষার বিভিন্ন সমস্যাগুলির সমাধানের উপায় সম্পর্কে আলোচনা কর। 

১৫. উচ্চ - মাধ্যমিক শিক্ষার উদ্দেশ্য ও পাঠক্রম সম্পর্কে আলোচনা কর। 

১৬. উচ্চ - মাধ্যমিক শিক্ষার বিভিন্ন সমস্যাগুলি কী কী ? প্রাক - প্রাথমিক শিক্ষার বিভিন্ন সমস্যাগুলির সমাধানের উপায় সম্পর্কে আলোচনা কর। 

Class XI 2nd Semester Suggestion New Syllabus CLICK HERE

সকল প্রকল্পের তালিকা পেতে এখানে CLICK কর।
Share
Tweet
Pin
Share
No comments

Class XI Education 2nd Semester Suggestion Group C Unit I : Education and Psychology 

একাদশ শ্রেণী : শিক্ষাবিজ্ঞান : 2nd Semester : Group C Unit I : শিক্ষা ও মনোবিজ্ঞান। Suggestion



নম্বর বিভাজন : 

২ মার্ক = ১ টি। 
৫ মার্ক = ১ টি। 
১০ মার্ক = ০ 

গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নাবলী : ৫ মার্ক। 

1.1. শিক্ষামনোবিজ্ঞান :- 

১. শিক্ষামনোবিজ্ঞান কাকে বলে ? মনোবিজ্ঞান ও শিক্ষামনোবিজ্ঞানের পার্থক্য লেখ। 

২. শিক্ষামনোবিজ্ঞানের বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

৩. মনোবিজ্ঞান ও শিক্ষাবিজ্ঞানের পার্থক্য। 

৪. শিক্ষামনোবিজ্ঞানের গুরুত্ব আলোচনা কর। 

৫. মনোবিজ্ঞানের জ্ঞান একজন শিক্ষকের পক্ষে গুরুত্বপূর্ণ কেন ? 

৬. শিক্ষামনোবিজ্ঞানের পরিধি আলোচনা কর। 

৭. মনোবিজ্ঞান হল মানুষের আচরণ সংক্রান্ত বিজ্ঞান - আলোচনা কর। 

৮. শিক্ষা মনোবিজ্ঞানের লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য আলোচনা কর। 

৯. সংবেদন কাকে বলে ? সংবেদনের বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

১০. প্রত্যক্ষণ কাকে বলে। এর বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

১১. শিক্ষায় প্রত্যক্ষণের গুরুত্ব আলোচনা কর। 

১২. ভ্রান্ত প্রত্যক্ষণ কাকে বলে ? এর কারণগুলি লেখ। 

১৩. সংবেদন ও প্রত্যক্ষণের পার্থক্য। 

১৪. ধারণা কাকে বলে ? ধারণার বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

১৫. ধারণা গঠনের বিভিন্ন স্তরগুলির পরিচয় দাও। 

১৬. শিক্ষাক্ষেত্রে সঠিক ধারণা গঠনের প্রয়োজনীয়তা কী ? 

১৭. প্রত্যক্ষণ ও ধারণার পার্থক্য। 

১৮. শিক্ষাক্ষেত্রে ধারণার গুরুত্ব আলোচনা কর। 

১৯. শিক্ষাক্ষেত্রে সংবেদন , প্রত্যক্ষণ ও ধারণা কীভাবে পরস্পর সম্পর্কযুক্ত ? 

1.2. শিক্ষামনোবিজ্ঞানের বিভিন্ন সম্প্রদায় / চিন্তাধারা :- 

১. আচরণবাদ কাকে বলে ? আচরণবাদের বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

২. প্রাচীন অনুবর্তন কাকে বলে ? প্রাচীন অনুবর্তনের বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

৩. সক্রিয় অনুবর্তন কাকে বলে ? সক্রিয় অনুবর্তনের বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

৪. প্রাচীন ও সক্রিয় অনুবর্তনের পার্থক্যগুলি লেখ। 

৫. শিক্ষাক্ষেত্রে প্রাচীন অনুবর্তন তত্ত্বের উপযোগিতা সম্পর্কে আলোচনা কর। 

৬. প্রাচীন অনুবর্তনের পরীক্ষাটি বর্ণনা কর। 

৭. সক্রিয় অনুবর্তনের পরীক্ষাটি বর্ণনা কর। অথবা , স্কিনার বক্স পরীক্ষাটির বর্ণনা দাও। 

৮. শিক্ষাক্ষেত্রে সক্রিয় অনুবর্তন তত্ত্বের উপযোগিতা সম্পর্কে আলোচনা কর।  

৯. প্রচেষ্টা ও ভুলের শিখন কাকে বলে ? প্রচেষ্টা ও ভুল সংক্রান্ত থর্নডাইকের পরীক্ষাটির বর্ণনা দাও। 

১০. প্রচেষ্টা ও ভুল তত্ত্বের বিভিন্ন সূত্রগুলি লেখ। অথবা , থর্নডাইকের শিখন সংক্রান্ত সূত্রগুলির পরিচয় দাও। 

১১. গেস্টাল্ট তত্ত্বের মূলনীতিগুলি আলোচনা কর। 

১২. গেস্টাল্ট তত্ত্বের সুবিধা ও অসুবিধা সম্পর্কে আলোচনা কর। 

১৩. অন্তর্দৃষ্টিমূলক শিখন কাকে বলে ? অন্তর্দৃষ্টিমূলক শিখনের বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

১৪. অন্তর্দৃষ্টিমূলক শিখন সংক্রান্ত কোহলারের পরীক্ষাটির বর্ণনা দাও। 

১৫. অন্তর্দৃষ্টিমূলক শিখন তত্ত্বের শিক্ষাক্ষেত্রে প্রয়োগ সম্পর্কে লেখ। 

১৬. প্রচেষ্টা ও ভুল তত্ত্ব ও অন্তর্দৃষ্টিমূলক শিখনের পার্থক্যগুলি লেখ। 

1.3. মনোবিজ্ঞানে অনুসন্ধানের বিভিন্ন পদ্ধতি। 

১. পর্যবেক্ষণের প্রকারভেদ আলোচনা কর। 

২. পর্যবেক্ষণের সুবিধা ও অসুবিধা আলোচনা কর। 

৩. পরীক্ষা পদ্ধতির বিভিন্ন ধাপগুলি কী কী ? 

৪. পরীক্ষা পদ্ধতির সুবিধা ও অসুবিধা আলোচনা কর। 

৫. কেস -স্টাডি পদ্ধতির বিভিন্ন ধাপগুলি কী কী ? 

৬. কেস - স্টাডি পদ্ধতির সুবিধা ও অসুবিধা আলোচনা কর। 

৭. অনুষঙ্গ কী ? অনুষঙ্গের প্রকারভেদ আলোচনা কর। 

৮. অনুষঙ্গের সুবিধা ও অসুবিধা আলোচনা কর। 

৯. সার্ভে বা সমীক্ষা পদ্ধতির সুবিধা ও অসুবিধা আলোচনা কর।  

Class XI 2nd Semester Suggestion New Syllabus CLICK HERE

সকল প্রকল্পের তালিকা পেতে এখানে CLICK কর।  
Share
Tweet
Pin
Share
No comments

Class XI Sociology Unit V Suggestion 2nd Semester 

একাদশ শ্রেণী : সমাজতত্ত্ব : পঞ্চম অধ্যায়। 2nd Semester 



Unit V / পঞ্চম অধ্যায় : সামাজিক প্রতিষ্ঠান। 


গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নাবলী : ৬ মার্ক। 

১. আত্মীয়তার বিভিন্ন রীতিগুলির পরিচয় দাও। 

২. বিবাহ কাকে বলে ? বিবাহের বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

৩. বিভিন্ন প্রকার বিবাহ সম্পর্কে আলোচনা কর। 

৪. বিবাহের কার্যাবলীগুলি কী কী ? 

৫. পরিবার কাকে বলে ? পরিবারের বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

৬. পরিবারের বিভিন্নরূপ ( প্রকারভেদ ) সম্পর্কে আলোচনা কর। 

৭. একক পরিবার কাকে বলে ? একক পরিবারের বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

৮. যৌথ পরিবার কাকে বলে ? যৌথ পরিবারের বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

৯. একক ও যৌথ পরিবারের পার্থক্যগুলি লেখ।  

১০. পরিবারের কার্যাবলী সম্পর্কে আলোচনা কর।  
 
১১. ক্ষমতা কাকে বলে ? ক্ষমতার বৈশিষ্টগুলি কী কী ? 

১২. কর্তৃত্বের সংজ্ঞা দাও। কর্তৃত্বের বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

১৩. ক্ষমতা ও কর্তৃত্বের পার্থক্যগুলি লেখ। 

১৪. রাষ্ট্রের সংজ্ঞা দাও। রাষ্ট্রের বিভিন্ন বৈশিষ্ট বা উপাদানগুলি সম্পর্কে লেখ। 

১৫. গণতান্ত্রিক শাসন ব্যবস্থা কাকে বলে ? গণতন্ত্রের মূল নীতিগুলি কী কী ? 

১৬. গণতন্ত্রের সুবিধা ও অসুবিধাগুলি আলোচনা কর।
 
১৭. সংসদীয় বা মন্ত্রিপরিষদ পরিচালিত শাসন ব্যবস্থা কাকে বলে ? এর বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

১৮. সংসদীয় বা মন্ত্রিপরিষদ পরিচালিত শাসন ব্যবস্থার সুবিধা ও অসুবিধাগুলি আলোচনা কর। 

১৯. ধর্মের সংজ্ঞা দাও। ধর্মের বিভিন্ন উপাদানগুলি কী কী 

২০. সমাজে ধর্মের ভূমিকা সম্পর্কে আলোচনা কর।  

২১. শিক্ষার বিভিন্ন কার্যাবলী সম্পর্কে আলোচনা কর।   

২২. সমাজে অতিমারী বা মহামারীর প্রভাব সম্পর্কে আলোচনা কর। 

২৩. সমাজে গণমাধ্যমের ভূমিকা সম্পর্কে আলোচনা কর।     

গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নাবলী : ৩ মার্ক। 

১. আত্মীয়তা সম্পর্কের সংজ্ঞা দাও। 

২. আত্মীয়তা সম্পর্কের শ্রেণীভাগ কর। 

৩. প্রথম , দ্বিতীয় ও তৃতীয় শ্রেণীর আত্মীয় কাকে বলে ? উদাহরণ দাও।    
  
৪. আত্মীয়তা সম্পর্কের গুরুত্ব আলোচনা কর।  

৫. একক পরিবারের কয়েকটি সুবিধা ও অসুবিধা লেখ। 

৬. যৌথ পরিবারের কয়েকটি সুবিধা ও অসুবিধা লেখ। 

৭. IVF কী ? এর সুবিধা ও অসুবিধাগুলি লেখ। 

৮. বিভিন্ন ধরণের অর্থনৈতিক প্রতিষ্ঠান বা অর্থ ব্যবস্থা সম্পর্কে লেখ। 

৯. বাজার ও অর্থনীতিতে বিশ্বায়নের প্রভাব আলোচনা কর। 

১০. ক্রেডিট কার্ডের সুবিধা ও অসুবিধাগুলি লেখ। 

১১. POS কী ? এর সুবিধা ও অসুবিধাগুলি লেখ। 

১২. UPI কী ? এর সুবিধা ও অসুবিধাগুলি লেখ। 

১৩. অনলাইন লেনদেনের সুবিধা ও অসুবিধাগুলি আলোচনা কর। 

১৪. অনলাইন লেনদেনের ক্ষেত্রে কী কী সাবধানতা অবলম্বন করা উচিত ? 

১৫. সম্মিলিত জাতিপুঞ্জের উদ্দেশ্যগুলি কী কী ? 

১৬. সম্মিলিত জাতিপুঞ্জের বিভিন্ন নীতিসমূহ আলোচনা কর। 

১৭. সাধারণ সভার গঠন ও কাজ আলোচনা কর। 

১৮. নিরাপত্তা পরিষদের গঠন ও কাজ আলোচনা কর। 

১৯. সম্মিলিত জাতিপুঞ্জের সাফল্যগুলি কী কী ? 

২০. শিক্ষার সংজ্ঞা দাও। 

২১. সংকীর্ণ অর্থে শিক্ষা ও ব্যাপক অর্থে শিক্ষা কী ? 

২২. মানসিক স্বাস্থ্য কাকে বলে ? উত্তম মানসিক স্বাস্থ্যের লক্ষণ বা বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

২৩. মানসিক স্বাস্থ্যের উপর সামাজিক উপাদানের প্রভাব সম্পর্কে আলোচনা কর।     

Class XI 2nd Semester Suggestion New Syllabus CLICK HERE

সকল প্রকল্পের তালিকা পেতে এখানে CLICK কর।
Share
Tweet
Pin
Share
No comments

Class XI Sociology Unit VI Suggestion 2nd Semester 

একাদশ শ্রেণী : সমাজতত্ত্ব : ষষ্ঠ অধ্যায়। 2nd Semester 



Unit VI / ষষ্ঠ অধ্যায় : সামাজিক নিয়ন্ত্রণ ও অপরাধ। 


গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নাবলী : ৬ মার্ক। 

১. সামাজিক নিয়ন্ত্রণ কাকে বলে ? সামাজিক নিয়ন্ত্রণের গুরুত্ব আলোচনা কর। 

২. সামাজিক অনুসরণ কাকে বলে ? সামাজিক অনুসরণের কারণগুলি আলোচনা কর।
 
৩. সামাজিক বিচ্যুতির কারণগুলি কী কী ? 

৪. বিচ্যুত আচরণের বিভিন্ন ধরণ বা প্রকারভেদ আলোচনা কর। 

গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নাবলী : ৩ মার্ক। 

১. বিচ্যুতি কাকে বলে ? বিচ্যুতির বৈশিষ্টগুলি কী কী ? 

২. কিশোর অপরাধের কারণগুলি কী কী ? 

৩. অপরাধ কাকে বলে ? অপরাধের বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

৪. বিভিন্ন ধরণের সাইবার অপরাধ সম্পর্কে আলোচনা কর।
 
৫. সাইবার প্রতারণা থেকে বাঁচার উপায়গুলি কী কী ? 

৬. বিচ্যুতি ও অপরাধের পার্থক্যগুলি লেখ। 

৭. সন্ত্রাসবাদ কাকে বলে ? সন্ত্রাসবাদ প্রতিরোধে কী কী ব্যবস্থা গ্রহণ করা যেতে পারে ? 

৮. ভারতে সন্ত্রাসবাদের কারণগুলি লেখ। 

Class XI 2nd Semester Suggestion New Syllabus CLICK HERE

সকল প্রকল্পের তালিকা পেতে এখানে CLICK কর।
Share
Tweet
Pin
Share
No comments

Class XI Political Science 2nd Semester Suggestion Unit : VI 

একাদশ শ্রেণী 2nd Semester রাষ্ট্রবিজ্ঞান : ষষ্ঠ অধ্যায়। 




Unit VI : নির্বাচন ও প্রতিনিধিত্ব। 

নম্বর বিভাজন :-

২ মার্ক = ১ টি। 
৪মার্ক = ১ টি।  
৬ মার্ক = ০ 

গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নাবলী : ৪ মার্ক।  

১. ভারতের নির্বাচন কমিশনের গঠন সম্পর্কে আলোচনা কর। 

২. ভারতের নির্বাচন কমিশনের ক্ষমতা ও কার্যাবলী সম্পর্কে আলোচনা কর। 

৩. ভারতের নির্বাচন ব্যবস্থার বৈশিষ্ট। 

৪. ভারতের নির্বাচন কমিশনের সীমাবদ্ধতা। 

৫. সহজ সংখ্যাগরিষ্ঠ পদ্ধতি বা FPTP পদ্ধতি বলতে কী বোঝ ? এর বৈশিষ্টগুলি লেখ। 

৬. সহজ সংখ্যাগরিষ্ঠ পদ্ধতি বা FPTP পদ্ধতির সুবিধা ও অসুবিধা আলোচনা কর। 

৭. সমানুপাতিক প্রতিনিধিত্বের পক্ষে ও বিপক্ষে যুক্তিগুলি আলোচনা কর। 

Class XI 2nd Semester Suggestion New Syllabus CLICK HERE

সকল প্রকল্পের তালিকা পেতে এখানে CLICK কর।

Share
Tweet
Pin
Share
No comments

Class XI Political Science 2nd Semester Suggestion Unit : V 

একাদশ শ্রেণী 2nd Semester রাষ্ট্রবিজ্ঞান : পঞ্চম অধ্যায়। 




Unit V : মৌলিক অধিকার , নির্দেশমূলক নীতি ও কর্তব্য।  

নম্বর বিভাজন :-

২ মার্ক = ১ টি। 
৪মার্ক = ১ টি।  
৬ মার্ক = ০ 

গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নাবলী : ৪ মার্ক।  

১. ভারতীয় সংবিধানে লিপিবদ্ধ মৌলিক অধিকারগুলির বৈশিষ্ট। 

২. ভারতীয় সংবিধানে উল্লিখিত সাম্যের  অধিকারগুলির পরিচয় দাও। 

৩. ভারতীয় সংবিধানে উল্লিখিত স্বাধীনতার অধিকারগুলির পরিচয় দাও।
 
৪. ভারতীয় সংবিধানে উল্লিখিত ধর্মীয় স্বাধীনতার অধিকারগুলির পরিচয় দাও।

৫.  ভারতীয় সংবিধানে উল্লিখিত শাসনতান্ত্রিক প্রতিবিধানের অধিকারগুলির পরিচয় দাও। 

৬. মৌলিক অধিকার ও নির্দেশমূলক নীতির পার্থক্য। 

৭. ভারতীয় নাগরিকদের মৌলিক কর্তব্যগুলি আলোচনা কর। 

৮. ভারতীয় সংবিধান প্রদত্ত মৌলিক অধিকারগুলির সীমাবদ্ধতা সম্পর্কে আলোচনা কর। 

৯. ভারতীয় সংবিধানে বর্ণিত শিক্ষা ও সংস্কৃতির অধিকারগুলি আলোচনা কর। 

১০. ভারতীয় সংবিধানে বর্ণিত শোষণের বিরুদ্ধে অধিকারগুলি আলোচনা কর। 

১১. অধিকার ও মানবাধিকারের পার্থক্য। 

১২. নির্দেশমূলক নীতি কাকে বলে ? নির্দেশমূলক নীতিগুলির বৈশিষ্ট আলোচনা কর। 

১৩. নির্দেশমূলক নীতিগুলি কি আদালত কর্তৃক বলবৎযোগ্য ? যুক্তি দাও। 

১৪. ভারতীয় সংবিধানে বর্ণিত মৌলিক কর্তব্যগুলি কী কী ?

Class XI 2nd Semester Suggestion New Syllabus CLICK HERE

সকল প্রকল্পের তালিকা পেতে এখানে CLICK কর।
Share
Tweet
Pin
Share
No comments

Class XI Political Science 2nd Semester Suggestion Unit : IV 

একাদশ শ্রেণী 2nd Semester রাষ্ট্রবিজ্ঞান : চতুর্থ অধ্যায়। 




Unit IV : সমসাময়িক ভারতীয় রাজনৈতিক চিন্তা।  

নম্বর বিভাজন :-

২ মার্ক = ০ 
৪মার্ক = ০ 
৬ মার্ক = ১টি। 

গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নাবলী : ৬ মার্ক। 

১. গান্ধীবাদ সম্পর্কে লেখ। 
অথবা , গান্ধীজির অহিংসা আদর্শটি সমালোচনাসহ বিশ্লেষণ কর। 

২. গান্ধীজির সত্যাগ্রহ নীতির প্রকৃতি বিশ্লেষণ কর। 

৩. নেতাজি সুভাষচন্দ্র বসুর স্বাধীনতা সম্পর্কিত তত্ত্বটি আলোচনা কর। 

৪. মৌলানা আবুল কালাম আজাদের শিক্ষা সম্পর্কিত ধারণা। 

৫. গান্ধীজির রাজনৈতিক দর্শনের মূল সূত্রগুলি আলোচনা কর। 

৬. স্বামী বিবেকানন্দের সামাজিক ও রাজনৈতিক সংস্কারগুলি আলোচনা কর। 

Class XI 2nd Semester Suggestion New Syllabus CLICK HERE

সকল প্রকল্পের তালিকা পেতে এখানে CLICK কর।
Share
Tweet
Pin
Share
No comments

Class XI Political Science 2nd Semester Suggestion Unit : III 

একাদশ শ্রেণী 2nd Semester রাষ্ট্রবিজ্ঞান : তৃতীয় অধ্যায়। 




Unit III : সরকারের বিভিন্ন রূপ। 

নম্বর বিভাজন :-

২ মার্ক = ১ টি। 
৪মার্ক = ০  
৬ মার্ক = ১টি। 

গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নাবলী : ৬ মার্ক। 

১. গণতন্ত্রের বিভিন্ন রূপ বা প্রকারভেদ। 

২. গণতন্ত্রের সুবিধা ও অসুবিধা। 

৩. গণতন্ত্রের সাফল্যের শর্তাবলী। 

৪. প্রত্যক্ষ গণতন্ত্রের বৈশিষ্ট। 

৫. প্রত্যক্ষ গণতন্ত্রের সুবিধা ও অসুবিধা। 

৬. ভারতীয় সংবিধানের যুক্তরাষ্ট্রীয় প্রকৃতি। 

৭. পরোক্ষ বা প্রতিনিধিত্বমূলক গণতন্ত্রের সুবিধা ও অসুবিধা। 

৮. প্রত্যক্ষ ও পরোক্ষ গণতন্ত্রের পার্থক্য। 

Class XI 2nd Semester Suggestion New Syllabus CLICK HERE

সকল প্রকল্পের তালিকা পেতে এখানে CLICK কর।
Share
Tweet
Pin
Share
No comments

Class XI Political Science 2nd Semester Suggestion Unit : II 

একাদশ শ্রেণী 2nd Semester রাষ্ট্রবিজ্ঞান : দ্বিতীয় অধ্যায়। 




Unit II : জাতি ও জাতীয়তাবাদ।  

নম্বর বিভাজন :-

২ মার্ক = ১ টি। 
৪মার্ক = ১ টি।  
৬ মার্ক = ০

গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নাবলী : ৪ মার্ক। 

১. জাতীয় জনসমাজ গঠনের মূল উপাদান। 

২. জাতি ও জাতীয় জনসমাজের পার্থক্য। 

৩. জাতি ও রাষ্ট্রের পার্থক্য। 

৪. জাতির আত্মনিয়ন্ত্রণের অধিকার কাকে বলে ? এর স্বপক্ষে ও বিপক্ষে যুক্তি দাও। 

৫. জাতীয়তাবাদের বৈশিষ্ট। 

৬. তৃতীয় বিশ্বে জাতীয়তাবাদের বৈশিষ্ট। 

৭. জাতীয়তাবাদ সংক্রান্ত রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের ধারণা। 

৮. জাতীয়তাবাদের পক্ষে ও বিপক্ষে যুক্তি দাও। 

৯. জাতীয়তাবাদ ও আন্তর্জাতিকতাবাদের পার্থক্য। 

Class XI 2nd Semester Suggestion New Syllabus CLICK HERE

সকল প্রকল্পের তালিকা পেতে এখানে CLICK কর।
Share
Tweet
Pin
Share
No comments

Class XI Political Science 2nd Semester Suggestion Unit : I 

একাদশ শ্রেণী 2nd Semester রাষ্ট্রবিজ্ঞান : প্রথম অধ্যায়। 




Unit I : রাজনৈতিক তত্ত্বের মৌলিক ধারণা। 

নম্বর বিভাজন :-

২ মার্ক = ১ টি। 
৪মার্ক = ০ 
৬ মার্ক = ১টি। 

গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নাবলী : ৬ মার্ক। 

১. আইনের সংজ্ঞা ও বৈশিষ্ট। 

২. আইনের প্রকৃতি। 

৩. আইনের বিভিন্ন উৎস। 

৪. আইন ও নৈতিক বিধির পার্থক্য। 

৫. জাতীয় ও আন্তর্জাতিক আইনের পার্থক্য। 

৬. স্বাধীনতার বিভিন্ন রূপ (প্রকারভেদ )। 

৭. স্বাধীনতার রক্ষাকবচ। 

৮. সাম্যের প্রকারভেদ। 

৯. সাম্য ও স্বাধীনতার সম্পর্ক। 

১০. ন্যায়ের বিভিন্ন রূপ। 

১১. ক্ষমতা স্বতন্ত্রীকরণ কাকে বলে ? ক্ষমতা স্বাতন্ত্রীকরণের পক্ষে ও বিপক্ষে যুক্তি দাও। 

১২. পূর্ণ ক্ষমতা স্বাতন্ত্রীকরণ কি কাম্য ? যুক্তি দাও।   

১৩. আইন ও স্বাধীনতার সম্পর্ক। 

১৪. ন্যায় , স্বাধীনতা ও সাম্যের পারস্পরিক সম্পর্ক। 

Class XI 2nd Semester Suggestion New Syllabus CLICK HERE

সকল প্রকল্পের তালিকা পেতে এখানে CLICK কর।
Share
Tweet
Pin
Share
No comments

Class XI History 2nd Semester Suggestion : 5th Chapter 

একাদশ শ্রেণী : 2nd Semester ইতিহাস : পঞ্চম অধ্যায় : সংস্কৃতি ও ঐতিহ্যের পরিবর্তন। 




নম্বর বিভাজন :- 

৩ মার্ক = ২টি প্রশ্ন। 
৪ মার্ক = ১ টি প্রশ্ন। 

গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নাবলী : ৩ / ৪ মার্ক। 

১. ক্রুসেডের বা ধর্মযুদ্ধের কারণ। 
২. ক্রুসেডের বা ধর্মযুদ্ধের প্রভাব বা ফলাফল। 
৩. কন্সট্যান্টিনোপলের পতনের কারণ। 
৪. সামন্ততন্ত্রের বৈশিষ্ট। 
৫. সামন্ততন্ত্রের অবক্ষয় বা পতনের কারণ। 
৬. সামন্ততন্ত্রের গুরুত্ব। 
৭. মানবতাবাদের বৈশিষ্ট। 
৮. রেনেসাঁর বৈশিষ্ট। 
৯. ইউরোপে ধর্মসংস্কার আন্দোলনের কারণ। 
১০. প্রোটেস্ট্যান্ট আন্দোলনের উত্থানের কারণ। 
১১. ধর্মসংস্কার আন্দোলনে মার্টিন লুথারের অবদান। 
১২. ধর্মসংস্কার আন্দোলনের প্রভাব বা ফলাফল। 
১৩. গুরু নানক। 
১৪. কবির। 
১৫. ভক্তিবাদী আন্দোলনের প্রচারক হিসাবে চৈতন্যদেবের ভূমিকা। 
১৬. মধ্যযুগের ভারতীয় সমাজে ভক্তি আন্দোলনের প্রভাব। 
১৭. সুফিবাদী আন্দোলনের উদ্ভবের কারণ। 
১৮. ভারতীয় সমাজে সুফিবাদের প্রভাব। 
১৯.  ক্রুসেডের বা ধর্মযুদ্ধের অন্যতম কারণ ছিল সামন্ততান্ত্রিক শোষণ - ব্যাখ্যা কর। 
২০. পরিবর্তনশীল সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য বলতে কী বোঝ ? 
২১. ইতালিতেই কেন প্রথম রেনেসাঁ ঘটে ? 
২২. সাহিত্য ক্ষেত্রে রেনেসাঁর প্রভাব। 
২৩.  চিত্রকলার ক্ষেত্রে রেনেসাঁর প্রভাব। 
২৪. স্থাপত্য ও ভাস্কর্যে রেনেসাঁর প্রভাব। 
২৫. বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি ক্ষেত্রে রেনেসাঁর প্রভাব। 
২৬. রেনেসাঁ সংক্রান্ত বিতর্ক। 
২৭. ইতালীয় রেনেসাঁর সীমাবদ্ধতা। 
২৮. ইতালীয় রেনেসাঁর সঙ্গে বাংলার নবজাগরণের তুলনা। 
২৯. কাকে কেন ধর্মসংস্কার আন্দোলনের শুকতারা বলা হয় ? ( জন  ওয়াইক্লিফ ) 
৩০. ৯৫ দফা প্রতিবেদন বা Ninety Five Theses কী ? 
৩১. ক্যাথলিক ও প্রোটেস্ট্যান্ট মতবাদ কী ? উভয়ের পার্থক্য লেখ। 
৩২. জার্মানিতে মার্টিন লুথারের সাফল্যের কারণ। 
৩৩. প্রতি - ধর্ম সংস্কার আন্দোলন। 
৩৪. ভক্তি আন্দোলনের বৈশিষ্ট। 
৩৫. ভক্তিবাদের প্রচারক হিসাবে রামানন্দের ভূমিকা। 
৩৬. সুফিবাদের বৈশিষ্ট। 
৩৭. ভক্তিবাদ ও সুফিবাদের তুলনামূলক আলোচনা। 
৩৮. তাওবাদের বিভিন্ন দিক। 
৩৯. শিন্টোবাদের বিভিন্ন দিক।  

Class XI 2nd Semester Suggestion New Syllabus CLICK HERE

সকল প্রকল্পের তালিকা পেতে এখানে CLICK কর।
Share
Tweet
Pin
Share
No comments

Class XI History 2nd Semester Suggestion : 6th Chapter 

একাদশ শ্রেণী : 2nd Semester ইতিহাস : ষষ্ঠ অধ্যায় : দিগন্তের প্রসার।  




নম্বর বিভাজন :- 

৩ মার্ক = ১ টি প্রশ্ন। 
৪ মার্ক = ১ টি প্রশ্ন। 
৮ মার্ক = ১ টি প্রশ্ন। 

গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নাবলী : ৮ মার্ক। 

১. ইউরোপের কৃষি বিপ্লবের পটভূমি। 
২. ইউরোপের কৃষি বিপ্লবের ফলাফল। 
৩. ইউরোপে মুদ্রণ বিপ্লবের পটভূমি। 
৪. পঞ্চদশ শতকে ইউরোপীয় দেশগুলি সমুদ্র অভিযানে অংশগ্রহণের কারণ। 
৫. পঞ্চদশ শতকে ইউরোপের ভৌগোলিক আবিষ্কারের ফলাফল। 
৬. পঞ্চদশ শতকে ইউরোপীয় দেশগুলি সমুদ্র অভিযানে সাফল্যলাভ করার কারণ। 
৭. বৈজ্ঞানিক বিপ্লব সংক্রান্ত বিতর্কটি আলোচনা কর। 
অথবা , বৈজ্ঞানিক বিপ্লব কতটা বৈপ্লবিক ছিল ? 

৮. সামুদ্রিক অভিযানে স্পেনের ভূমিকা। 
৯. সামুদ্রিক অভিযান ও ভৌগোলিক আবিষ্কারে পর্তুগালের ভূমিকা। 
১০. প্রযুক্তি কীভাবে নবজাগরণে সহায়তা করে ? 
  
গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নাবলী : ৩ / ৪ মার্ক। 

১. আধুনিক বিজ্ঞানের অগ্রগতির কারণ। 
২. প্রাচীন ভারতে জ্যোতির্বিজ্ঞান চর্চার পরিচয় দাও। 
৩. জ্যোতিষশাস্ত্র ও জ্যোতির্বিজ্ঞানের পার্থক্য কী ? 
৪. কাকে , কেন আধুনিক বিজ্ঞানের জনক বলা হয় ? (গ্যালিলিও ) 
৫. সামুদ্রিক অভিযান ও ভৌগোলিক আবিষ্কারে ইংল্যান্ডের ভূমিকা। 
৬. ইউরোপে সামরিক বিপ্লবের ফলাফল। 
৭. ইউরোপে শিক্ষার বিস্তারে ছাপাখানার ভূমিকা। 
৮. ভাস্কো - ডা - গামা। 
৯. কোপারনিকাস। 
১০. ভৌগোলিক আবিষ্কারের ফলে বিভিন্ন দেশের বাণিজ্যিক অগ্রগতির পরিচয় দাও। 
১১. মুদ্রণ বিপ্লবে আরবদের ভূমিকা। 

[ ৮ মার্কের প্রশ্ন থেকে ৩ বা ৪ মার্কের প্রশ্ন হতে পারে। তাই প্রতিটি প্রশ্ন পড়ার সময় বিষয়জ্ঞান অর্জন করতে হবে। ] 

Class XI 2nd Semester Suggestion New Syllabus CLICK HERE

সকল প্রকল্পের তালিকা পেতে এখানে CLICK কর।
Share
Tweet
Pin
Share
No comments

Class XI History 2nd Semester Suggestion : 4th chapter 



একাদশ শ্রেণী 2nd Semester : ইতিহাস : চতুর্থ অধ্যায় : রাষ্ট্রের প্রকৃতি ও উপাদান।  


একাদশ শ্রেণী ইতিহাস চতুর্থ অধ্যায় : নম্বর বিভাজন :- 

৩ মার্ক = ১ টি। 
৪ মার্ক = ১ টি। 
৮ মার্ক = ১ টি। 

গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন : ৮ মার্ক। 

১. কৌটিল্যের অর্থশাস্ত্রে বর্ণিত রাজতন্ত্র ও রাষ্ট্রনীতি সম্পর্কে যা বক্তব্য তা লেখ। 
২. কৌটিল্য উল্লিখিত সপ্তাঙ্গ তত্ত্ব সম্পর্কে লেখ। 
৩. কৌটিল্যের অর্থশাস্ত্রে উল্লিখিত রাজার গুণাবলী ও কার্যাবলী সম্পর্কে লেখ। 
৪. জিয়াউদ্দিন বারণির ফতোয়া - ই - জাহান্দারিতে রাজতন্ত্র ও রাষ্ট্রনীতি সম্পর্কে লেখ। 
৫. দিল্লির সুলতানি শাসনের প্রকৃতি কেমন ছিল ? 
অথবা , সুলতানি রাষ্ট্র কি ধর্মাশ্রয়ী ছিল ? সপক্ষে ও বিপক্ষে যুক্তি দাও। 

৬. প্লেটোর রাষ্ট্রদর্শন আলোচনা কর। 
৭. সিসেরোর রাষ্ট্রদর্শন সম্পর্কে আলোচনা কর। 
৮. টমাস ক্রমওয়েলের নব্য রাজতন্ত্র সম্পর্কে লেখ। 
৯. ম্যাকিয়াভেলির রাষ্ট্রচিন্তা বর্ণনা কর। 
১০. চীনের ম্যান্ডারিন ব্যবস্থার বৈশিষ্টসহ পরিচয় দাও। 
১১. ইকতা ব্যবস্থার পরিচয় দাও। 
১২. ইকতা ব্যবস্থার বিবর্তন আলোচনা কর। 
১৩. মনসবদারি ব্যবস্থার পরিচয় দাও। 

গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন : ৩/ ৪ মার্ক। 

১. চীনে ম্যান্ডারিনদের কার্যাবলী। 
২. মনসবদারি ব্যবস্থার বৈশিষ্ট। 
৩. কাকে , কেন ভারতের ম্যাকিয়াভেলি বলা হয় ? 
৪. রাষ্ট্রচিন্তার বিকাশে অ্যারিস্টটলের অবদান। 
৫. নব্য রাজতন্ত্রের বৈশিষ্ট। 
৬. অ্যাক্ট অব সুপ্রিমেসি। 
৭. আধুনিক জাতীয় রাষ্ট্রের বৈশিষ্ট। 
৮. বোঁদার সার্বভৌমত্বের ধারণা। 
৯. ইকতা ব্যবস্থার বৈশিষ্ট। 
১০. অর্থশাস্ত্রের মূল বিষয়বস্তু আলোচনা কর। 
১১. ধর্মাশ্রয়ী রাষ্ট্র কাকে বলে ? এর বৈশিষ্টগুলি লেখ। 
১২. রাষ্ট্রচিন্তায় প্লেটোর অবদান। 
১৩. ইংল্যান্ডে কীভাবে মঠ ব্যবস্থার বিলোপ সাধন হয় ? 
১৪. রাষ্ট্রচিন্তায় জন লকের অবদান। 
১৫. রুশোর সাধারণ ইচ্ছার তত্ত্ব। 

[ ৮ মার্কের প্রশ্ন থেকে ৩ বা ৪ মার্কের প্রশ্ন হতে পারে। তাই প্রতিটি প্রশ্ন পড়ার সময় বিষয়জ্ঞান অর্জন করতে হবে। ] 

Class XI 2nd Semester Suggestion New Syllabus CLICK HERE

সকল প্রকল্পের তালিকা পেতে এখানে CLICK কর।
Share
Tweet
Pin
Share
No comments

Class XI 2nd Semester Suggestion New Syllabus  



এখানে একাদশ শ্রেণীর বিভিন্ন বিষয়ের সাজেশন প্রকাশিত হল। প্রশ্নগুলি এমনভাবে তৈরী করা হয়েছে যাতে (ক ) শিক্ষার্থীদের বিষয়জ্ঞান বৃদ্ধি পাবে , (খ ) শিক্ষার্থীরা পরীক্ষার জন্য উপযুক্ত প্রস্তুতি নিতে পারবে , (গ ) পঠন - পাঠন সহজ ও আনন্দময় হয়ে উঠবে। নীচে বিভিন্ন বিষয়ের অধ্যায়ভিত্তিক প্রশ্ন দেওয়া আছে। যেগুলি দেখতে চাও তার উপর CLICK কর। 

HISTORY 4th Chapter রাষ্ট্রের প্রকৃতি ও উপাদান।

HISTORY 5th Chapter পঞ্চম অধ্যায় : সংস্কৃতি ও ঐতিহ্যের পরিবর্তন।

HISTORY 6th Chapter দিগন্তের প্রসার।

EDUCATION Group C Unit I : শিক্ষা ও মনোবিজ্ঞান।

EDUCATION Group C Unit II : বৃদ্ধি ও বিকাশ।

EDUCATION Group D Unit I : ভারতীয় শিক্ষা বিকাশের ইতিহাস।

EDUCATION Group D Unit II : ভারতীয় শিক্ষার বিকাশে ভারতীয় সমাজ সংস্কারকদের অবদান।

POLITICAL SCIENCE Unit I / প্রথম অধ্যায় : রাজনৈতিক তত্ত্বের মৌলিক ধারণা।

POLITICAL SCIENCE Unit II / দ্বিতীয় অধ্যায় : জাতি ও জাতীয়তাবাদ।

POLITICAL SCIENCE Unit III / তৃতীয় অধ্যায় : সরকারের বিভিন্ন রূপ।

POLITICAL SCIENCE Unit IV / চতুর্থ অধ্যায় : সমসাময়িক ভারতীয় রাজনৈতিক চিন্তা।

POLITICAL SCIENCE Unit V / পঞ্চম অধ্যায় : মৌলিক অধিকার , নির্দেশমূলক নীতি ও কর্তব্য।

POLITICAL SCIENCE Unit VI / ষষ্ঠ অধ্যায় : নির্বাচন ও প্রতিনিধিত্ব।

SOCIOLOGY Unit V / পঞ্চম অধ্যায় : সামাজিক প্রতিষ্ঠান।

SOCIOLOGY Unit VI / ষষ্ঠ অধ্যায় : সামাজিক নিয়ন্ত্রণ ও অপরাধ।

XI & XII অধ্যায়ভিত্তিক ও বিষয়ভিত্তিক প্রশ্নোত্তর। CLICK HERE.

সমস্ত প্রকল্পের তালিকা পেতে এখানে CLICK করো।
    
Share
Tweet
Pin
Share
No comments
Older Posts

Contact Form

Name

Email *

Message *

About me

Hellow viewers, myself Nandan Dutta reside at Maheshpur ,Malda, West Bengal, India.

My intent to make the website is to share my view and knowledge to the HS students. They can easily find projects, HS suggestion and many more here.


Categories

  • Career (2)
  • CLASS 11 (XI) (1)
  • Class XI 1st Semester (7)
  • CLASS XI 2nd Semester (16)
  • H.S. 3rd SEM (9)
  • H.S. 4th SEM (6)
  • H.S. EDUCATION (5)
  • H.S. HISTORY (1)
  • HS SOCIOLOGY (2)
  • HS SUGGESTION (1)
  • INDIAN HISTORY (34)
  • NCERT (1)
  • POLITY (61)
  • PROJECT (96)
  • Sociological Studies (79)
  • Teaching & Education (128)
  • TEST PAPERS SOLVE (11)
  • TEST PAPERS SOLVE 2020 (7)
  • WORLD HISTORY (53)
  • XI EDUCATION (7)
  • XI HISTORY (3)
  • XI POL SC (1)
  • XI SOCIOLOGY (1)
  • XII Bengali (1)
  • XII Sanskrit (1)

recent posts

Sponsor

Facebook

Blog Archive

  • August 2025 (10)
  • July 2025 (14)
  • June 2025 (4)
  • May 2025 (23)
  • April 2025 (75)
  • March 2025 (32)
  • December 2024 (5)
  • November 2024 (70)
  • October 2024 (1)
  • September 2024 (1)
  • July 2024 (5)
  • June 2024 (3)
  • April 2024 (2)
  • March 2024 (3)
  • February 2024 (11)
  • January 2024 (1)
  • November 2023 (4)
  • October 2023 (8)
  • September 2023 (10)
  • April 2023 (9)
  • March 2023 (18)
  • February 2023 (2)
  • January 2023 (1)
  • December 2022 (3)
  • November 2022 (3)
  • October 2022 (4)
  • September 2022 (16)
  • August 2022 (3)
  • July 2022 (5)
  • June 2022 (5)
  • April 2022 (23)
  • March 2022 (10)
  • February 2022 (18)
  • January 2022 (30)
  • December 2021 (8)
  • November 2021 (12)
  • October 2021 (2)
  • September 2021 (5)
  • August 2021 (2)
  • July 2021 (2)
  • June 2021 (5)
  • May 2021 (1)
  • April 2021 (2)
  • November 2020 (1)
  • October 2020 (1)
  • August 2020 (2)
  • June 2020 (3)
  • May 2020 (1)
  • October 2019 (3)
  • September 2019 (5)
  • August 2019 (3)
  • June 2019 (3)
  • May 2019 (3)
  • April 2019 (1)
  • March 2019 (2)
  • February 2019 (3)
  • December 2018 (1)
  • November 2018 (3)
  • October 2018 (4)
  • August 2018 (1)

Total Pageviews

Report Abuse

About Me

subhankar dutta
View my complete profile

Sponsor

Pages

  • Home
  • Project
  • জাতীয় শিক্ষানীতি 1986 SAQ
  • EDU FINAL A 2020
  • Class XI ( Class 11 ) Sociology chapter wise MCQ &...
  • Class 12 (H.S.) History Chapter Wise MCQ & SAQ
  • Class 11 (XI) Sociology 1st chapter MCQ & SAQ
  • H.S. Sociology notes .
  • H.S. Sociology 1st chapter MCQ & SAQ ( only reduce...
  • H.S. Education 10th chapter SAQ & MCQ
  • H.S. Education 10th chapter MCQ & SAQ
  • CLASS 12 SOCIOLOGY 4TH CHAPTER SAQ WITH ANSWER

Pages

  • About Me
  • Contact
  • Privacy Policy
  • Disclaimer

Created with by ThemeXpose | Distributed by Blogger Templates